Davy Clodine-Florent
célibataire
Massy (91)
21 ans
en recherche active d'alternance
|
 |
 |
xx xx xx xx xx |
 |
xx xx xx xx xx |
 |
xxxxx@xxx.xx |
|
|
 |
 |
EXPERIENCE
|
| Développeur web |
|
Création de site Web « Conseil Régional des Jeunes »:
Mise en forme de la page d'accueil, liste des conseillers régionaux
des jeunes, documents à télécharger,.....
(Site non-hébergé) similaire à l'adresse « http://crj971.org/ » |
|
|
| Gestion de parc informatique |
|
- Gestion d’un Parc Informatique de 25 PC (Help-Desk, configuration DNS des postes)
- Assistance et Support aux Utilisateurs (problèmes de sessions, matériels défectueux,...)
- Installation de matériels (écrans,PC,imprimantes,...) |
|
FORMATION
|
| BTS IRIS - Lycée polyvalent Baimbridge 2 |
|
| J'ai obtenu mon BTS en Informatique et Réseaux pour l'Industrie et les Services techniques |
| |
|
|
| Bac S - Lycée de Rivière des Pères |
|
| Bac Scientifique option Sciences de l'ingénieur spécialité Physique |
| |
|
COMPETENCES INFORMATIQUE
 |
Matériel : Installation, configuration, paramétrage et mise à jour logicielle et matérielle
Serveurs : Apache
Systèmes d’exploitation : Windows 98/ XP/ VISTA ; Linux Ubuntu/ Mandriva/ UNIX
Protocoles : DNS, IP, TCP, FTP
Réseaux : Configuration d'un routeur, mise en place d'un PAN avec routeur NETGEAR. Câblage en RJ45.
Sécurité : anti-virus (Nod32, Avast, Kaspersky)
Bases de données : MySQL (PHPMyAdmin), PostgreSQL
Langages de programmation : HTML, CSS, C++, Java, SQL, PHP
Méthodologie : UML
Microsoft Office : Word, Excel, PowerPoint
Logiciels : Packet Tracer 5, Rational Rose, Adobe Dreamweaver
Multi-Média: Adobe Photoshop |
LANGUES
 |
Anglais: lu, écrit, parlé (notions) |
LOISIRS
 |
Basketball (esprit d'équipe)
Internet (actualité des nouvelles technologies de l'information) |
|
|
|
|
|
|
Affichez le CV complet
Pour voir les coordonnées de cette personne, veuillez laisser votre email dans le champs ci-dessous.
Vous allez recevoir un lien direct pour voir le CV complet.
Votre email ne sera ni spammé, ni revendu à des tiers.
|
|
|
|
|
|